Projet Art-thérapie au Musée, session2

Session #2

Projet art-thérapie au musée Narbo Via

France Alzheimer aude

Allier la culture et le soin

L'objectif des séances d'art-thérapie au musée, organisées par France Alzheimer Aude en étroite collaboration avec le musée Narbo Via de Narbonne, est de fusionner les connaissances historiques, le patrimoine et la richesse du musée archéologique avec l'approche thérapeutique de la musicothérapie.

Cette initiative, orchestrée par Jordy Pemp, médiateur et chargé de projet Handicap, en collaboration avec Edith Calas, art-thérapeute et musico-thérapeute indépendante intervenant pour France Alzheimer Aude, vise spécifiquement les adhérents de l'association. Elle propose une déambulation thématique dans le musée, centrée sur le thème des Soins apportés au corps dans l’Antiquité, offrant ainsi aux participants la possibilité de découvrir la collection du musée tout en veillant à leur bien-être, sous la guidance experte de l'art-thérapeute et les connaissances du médiateur.

La visite sera divisée en 4 étapes de quinze minutes, alternant entre des moments assis et debout, et permettra d'explorer l'importance de solliciter les sens, le corps, la voix, et de renforcer la confiance dans les relations interpersonnelles.

Les participants venus précédemment retrouveront les différentes phases de l’art-thérapie ainsi que certains exercices, dans le but d’établir une continuité et une amélioration dans la réalisation et la compréhension des propositions.

Vitalité, énergie et enthousiasme seront au rendez-vous lors de cette expérience unique!

1.Se mettre en beauté

Prendre soin de soi, en prenant le temps de se laver, se masser, c’est accorder de l’importance à son bien-être et se présenter sous son meilleur jour. D’autre part, sentir les parfums est une invitation à élever son âme. Ce programme complet nous offre une première étape centrée sur soi et le corps. Respiration et massage seront ainsi proposés comme premier point.

2. Nudité des divinités et idéal de beauté

Principalement représentées nues, les divinités incarnent des idéaux surpassant en tous points ceux des humains. Leur beauté exposée publiquement incite chacun à s’engager quotidiennement dans des exercices physiques et des valeurs morales et garder à l’esprit ce précepte « Mens san in corpore sano ». Un enchainement d’exercices d’échauffement, d’assouplissement et d’étirements mettra en lumière l’importance de cultiver une discipline pour maintenir nos capacités alertes.

3. S’habiller : tout un art

7 mètres de toge pour les hommes qui contraint dans cet uniforme ne pouvaient s’adonner à beaucoup de légèreté. Les femmes, quant à elles, vêtues de la stola, imposaient le respect en tant que matrone, reines de leur domaine, responsables du foyer et de la lignée familiale. Cette réalité semble bien éloignée de nos chansons contemporaines, bien plus festives et humoristiques, évoquant les chemises et autres accoutrements malmenés. Un moment idéal pour fredonner et s’adonner avec légèreté à chanter et découvrir sa propre voix et explorez une dimension sensible en soi. 

4. Vous vous payez ma tête ?

Ces bustes, arborant des coiffures et des expressions variées, mettent en lumière les modes et normes qui incarnent les conventions sociales. Par exemple, César, en tant que père de la patrie est représenté avec un visage rasé de près, un regard déterminé et concentré. Et vous, quelle tête faites-vous lorsque vous êtes concentré, stressé, pressé ou au contraire détendu, heureux, enthousiaste ?

Pour conclure

Les participants sont invités à partager leurs impressions et à exprimer leurs points de vue sur l’expérience qu’ils viennent de vivre. Leur adhésion est cruciale pour assurer leur présence lors des prochains parcours mêlant musée et art-thérapie.

Ressources :

1. Mobilisation sensorielle : faire appel aux capacités sensorielles de l'olfaction

   1. Sentir, reconnaître

2. Mobilisation motrice : favoriser la prise de conscience du schéma corporel

   1. Assouplissements, étirements, respiration profonde.

3. Chansons sur le thème des habits : favoriser la prise de parole

   1. fredonner, vocaliser.

4. Expression corporelle : favoriser la prise de conscience du corps

   1. Exploration de l'espace, son corps, en marche

   2. découvrir des attitudes différentes,yes selon les humeurs proposées

Compte rendu 02

Forte participation et satisfaction des participants

La séance du 4 avril s'est déroulée dans une ambiance dynamique et conviviale, avec une participation légèrement supérieure à celle des sessions précédentes. Les participants ont manifesté un vif intérêt pour le sujet abordé, s'impliquant activement dans les discussions et les activités proposées.

Une approche ludique et interactive appréciée

Le format ludique et interactif de la séance a été particulièrement apprécié par les participants. Ils ont salué cette approche, la jugeant plus accessible et favorisant une meilleure mémorisation des informations transmises.

Des retours positifs et des suggestions pour l'avenir

Dans l'ensemble, les participants ont exprimé leur satisfaction quant à la séance du 4 avril. Ils ont souligné l'utilité des informations partagées et l'intérêt de la démarche pédagogique employée.

Propositions d'amélioration

Certaines suggestions ont été formulées pour les prochaines séances, notamment :

• Diversifier les supports pédagogiques utilisés

• Favoriser encore plus l'interaction entre les participants

• Proposer des exercices concrets en lien avec le sujet abordé

Conclusion

La séance du 4 avril a été un franc succès, tant en termes de participation que de satisfaction des participants. L'approche ludique et interactive mise en place a été particulièrement appréciée, favorisant une meilleure appropriation des connaissances. Les suggestions formulées par les participants seront prises en compte pour améliorer les prochaines séances.